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你可以给你的同学们什么健康饮食建议?制作一个健康饮食海报,在海报上写下你的建议。然后在班里分享你的海报并且鼓励同学们选择健康的饮食。
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宣传的英语单词宣传是一种专门为了服务特定议题的讯息表现手法,现在最常被放在政治中使用,特别是指政府或政治团体支持的运作。同样的手法用于企业或产品上时,通常则被称为公关或广告。那么你知道宣传的英语单词是什么吗?下面我为大家带来宣传的英语单词和例句,欢迎大家参考学习。
宣传的英语单词1:
propaganda
英[_pr_p___nd_]
美[_pr_p___nd_]
宣传的英语单词2:
disseminate
英[di_semineit]美[d__s_m__net]
宣传的英语单词3:
publicize
英[_p_bl_sa_z]
美[_p_bl__sa_z]
宣传相关英语表达:
宣传委员publicitycommissary
宣传海报PropagandaPoster
宣传资料publicitymaterial
宣传站Propagandastation
宣传画pictureposter
媒体宣传MediaPropaganda
负面宣传negativepublicity
宣传英语单词例句:
它带来了正常的工作时间、产品演示活动和公开宣传,等等。
Officehours,demodays,generalsolicitation,etc.
为了安抚战乱的部落,部落首领通过宣传迷信来转变部落成员的思想形态并巩固他们的统治。
Inordertoappeasetheturbulenttribues,thechiefspropagatedsuperstitiontoalterthemember'sideologyandconsolidatetheirreign.
他们散布反对法国的宣传资料。
Theydisseminatedanti-Frenchpropaganda.
为什么要宣传报道这个行为任性、青春期未满的白痴呢?
Whygivepublicitytothisself-indulgent,adolescentoaf?
他很大程度上是个新闻记者和宣传者。
Hewasinlargepartajournalistandpropagandist.
佩罗期待着新一轮的竞选宣传节目的播出。
Perothopedtorunanotherseriesofcampaigninfomercials.
12月8日,一场大规模媒体宣传活动轰轰烈烈地展开了。
OnDecember8themediablitzbeganinearnest.
你只要通过唤起人们对某事的注意就能起到宣传的作用。
Youcanpropagandizejustbycallingattentiontosomething.
他也是自由贸易杰出的倡导宣传者。
Hewasalsoabrilliantpropagandistforfreetrade.
劝说人们饮食更加健康的宣传活动
Acampaigntopersuadepeopletoeatmorehealthily
我多年来都在进行反战宣传。
FormanyyearsIhavepreachedagainstwar.
这些宣传报道可能会有损我们的竞选活动。
Thepublicitycoulddetractfromourelectioncampaign.
5月20日是第24个“中国学生营养日”，为了引导学生养成科学的生活方式和饮食习惯，柴桑小学围绕“认识影响行为，行为决定健康”开展主题教育活动。
据了解，不少学生存在不合理饮食习惯。如早餐不吃或少吃，在回家途中吃街边的煮串、炸串，冷饮、零食、儿童食品也很受学生欢迎但如此饮食很容易导致营养的偏差、缺乏，若长此下去会形成不良的饮食习惯，难免让人担忧。活动中，学校通过开展国旗下讲话、主题班会等行式，重点向学生宣传普及营养科学与食品卫生知识，引导学生纠正不良饮食习惯，并帮助学生建立“合理分配三餐，少吃零食，饮清淡饮料”的科学饮食观念。并让学生设计一份营养早餐，促进学生参与营养健康的自我管理。
通过此次教育活动，让学生了解了均衡营养对身体的重要性，使其形成了正确的营养观和健康观。
现代学生中挑食、厌食、偏食者日益增多，同时由于长期缺乏合理营养知识，片面地摄入高脂肪、高蛋白食物，导致学生中营养不良者日益增多，偏瘦、肥胖、营养不良等侵蚀学生健康，为成年后罹患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病埋下了“定时炸弹”。
5月20日是第23个中国学生营养日，为增强学生饮食健康意识，二十三中小学充分利用宣传展板、学生小报、主题班会、讲座等形式举行“中国学生营养日”宣传教育活动。
李根元校长在今天的升旗仪式后，针对学生平时饮食、生活习惯等，以常见的实例、生动幽默的语言向学生宣传了合理营养膳食的重要性，教育学生养成不挑食、少吃或不吃油炸食品等，养成健康的生活习惯。
校医还给学生开了“学生营养”处方：早餐可按照“五谷搭配、粗细搭配、荤素搭配、多样搭配”的基本原则，应有粥类、面点类、冷菜类等三部分组成，尽可能使营养早餐达到合理营养和平衡膳食的要求，在餐后加一份瓜果补充维生素；午餐应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼肉禽蛋类等三类食物。晚餐应包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼禽蛋奶类等三大类食物，所占比重分别为60%、10%、30%左右较为适宜。
通过宣传教育使学生获得了更多的.健康常识，纷纷表示在以后的生活中尽量不挑食、偏食、厌食等。
在第25个“全国学生营养日”来临之际，为了让孩子们具有正确的饮食营养观念，培养小学生的良好饮食习惯，5月20日，龙居镇中心小学开展“营养与健康”主题教育活动。
一是通过校园广播、校园网、宣传栏等途径，让孩子们明确开展“营养与健康”主题教育活动的意义。注意每日营养，是小学生强健体魄和维持正常学习活动的有效保证。
二是各班通过健康教育课，教育孩子们不到路边小摊及不卫生的饮食摊点购买食品，教育孩子们不挑食、不偏食，培养良好的科学饮食习惯。
三是各班出一期“营养与健康”主题黑板报。
四是各班召开“营养与健康”主题班会。各班班主任向学生们介绍蔬菜、肉食类、水果等食物富含的营养素以及对人体生长发育的不同作用，从均衡营养的角度阐述了合理膳食的方法和注意事项。
活动的开展，让全体学生充分认识了营养健康的重要性，教育孩子们从小树立食育理念，促进身体健康。
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