网上有关“防灾减灾活动主题方案”话题很是火热，小编也是针对防灾减灾活动主题方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　为确保活动高质量高水平开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是我整理的防灾减灾活动主题方案（通用11篇），希望能够帮助到大家。

防灾减灾活动主题方案1

　为进一步增强师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，提高学校防灾减灾能力,保卫处决定在校内开展防灾减灾系列教育活动，现将有关事项安排如下：

　一、活动目的

　通过开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动，寓教于乐，寓学于乐，增强广大学生的安全防范意识，提高学生的安全防范能力，进一步降低安全风险。

　二、活动时间

　20xx年X月x日—20xx年X月x日

　三、主办单位

　x工业大学学生处、x工业大学团委、x工业大学保卫处

　四、承办单位

　x工业大学大学生校园安全管理委员会

　五、活动内容

　(一)“防范意识在心中，共筑校园安全梦”主题征文;

　(二)512消防知识培训及疏散演练;

　(三)“512防灾减灾”宣传活动;

　(四)“512防灾减灾”教育片观看;

　(五)x工业大学第三届安全技能大比武。

　六、活动有关说明

　(一)详细比赛规则和纸质版通知将送达各学院(部)团委，望各学院(部)团委积极参与此次系列教育活动;

　(二)各团委按附件一表格要求填报比赛项目和人员组成;

　(三)大比武报名截止时间为20xx年X月X日。

防灾减灾活动主题方案2

　一、活动时间：

　5月12日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。

　二、活动主题：

　今年防灾减灾日的主题是：

　三、组织领导：

　组长：唐伟玲

　副组长：

　成员：全体班主任以及科任教师

　四、活动形式和内容：

　结合我校实际，积极开展“五个一”活动。

　1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

　2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。

　3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月11日星期一利用升旗仪式进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动。

　4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

　5、组织进行一次防震逃生演练活动。

　五、活动要求：

　1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。结合上级的有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

　2、认真开展好“五个一”活动，务求实效。从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使“五个一”活动取得实效。

　3、长期坚持，落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。

防灾减灾活动主题方案3

　今年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日，5月6日至5月12日为防灾减灾宣传周。为切实增强广大人民群众防灾减灾意识，掌握防灾减灾自救互救技能，根据国家减灾救灾委、省减灾救灾委及市减灾救灾委部署，结合我区实际，定于20xx年5月12日集中开展防灾减灾宣传活动。方案如下：

　一、活动主题：

　提高灾害防治能力，构筑生命安全防线

　二、活动时间：

　5月12日上午9点至11点

　三、活动地点：

　xx街道法制文化广场

　四、活动形式：

　集中开展防灾减灾宣传

　五、主要参加单位 ：

　区教育体育局、区科学技术局、区经济和信息化局、xx公安分局、区民政局、区自然资源和规划局、区生态环境分局、区城乡建设局、xx交通运输分局、区农业农村水利局、区商务投资促进局、区卫健委、区人防办、区市场监督管理局、xx消防大队等相关单位。区委宣传部、区文化和旅游局等负责做好媒体宣传。

　六、活动要求：

　1、各乡镇、街道、各单位要高度重视全国第11个防灾减灾日集中宣传工作，切实加强对本次活动的组织领导，要制定活动方案，明确职责分工，确保宣传活动取得实效。

　2、紧紧围绕提高灾害防治能力，构筑生命安全防线活动主题，加大防灾减灾宣传。各参加单位要充分利用本部门宣传力量和宣传资源，设立宣传点，悬挂防灾减灾宣传横幅标语、摆放宣传板（各单位2—4块）、发放宣传资料、开展现场咨询等群众喜闻乐见的形式广泛开展防灾减灾宣传教育活动。

　3、各乡镇、街道办事处、地区单位参照区减灾救灾委员会集中宣传做法，在本辖区内，组织开展一次集中宣传活动。

防灾减灾活动主题方案4

　根据市镇要求，结合我校实际，为进一步全方位、多角度地宣传防灾减灾知识，增强师生的公共安全意识，提高师生应急避险和自救互救能力，特制订本方案。

　一、活动主题

　普及防灾减灾知识，提高应急应对能力。

　二、活动重点

　防灾减灾知识进学校进课堂。

　三、活动内容

　1、宣传介绍各类突发事件的种类、特点和危害，普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识。

　2、宣传介绍应对突发事件的有效处置方法、采用的各种应对措施等。

　四、活动形式

　1、分散宣传。各班刊出宣传黑板报、发放宣传资料、开展防灾减灾主题班会等形式，开展丰富多彩的防灾减灾知识宣传活动。

　2、开展演练。5月12日，组织应急疏散训练，全面提高师生员工应急避险和自救互救能力。

　五、活动安排

　1、准备阶段

　（1）、结合我校实际拟定实施方案。

　（2）、开展重点灾害隐患排查工作。

　（3）、安排部署宣传活动的相关工作。

　2、实施阶段

　（1）、5月9日－12日，充分利用学校现有的校园宣传载体广泛宣传防灾减灾常识和应对处置重特大突发事件情况，重点对地震、洪水、暴力、火灾等应急知识进行宣传介绍。

　（2）、5月11日，各班开展一节防灾减灾主题教育班会，宣传防灾减灾常识，深入推进防灾减灾知识进课堂，进头脑。

　（3）、5月12日，组织开展应急演练。通过紧急疏散逃生演练，提高师生安全防范意识和灾害自救互救能力。

　3、总结阶段5月13日前将活动总结材料上交学校。

防灾减灾活动主题方案5

　一、活动目的：

　为了让广大师生深入地了解消防安全常识，切实树立起消防安全意识，真正掌握消防安全逃生知识，具备自救自护的能力，提高突发事件的应变能力、组织能力，迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，学校定于4月19日(本周二)开展消防宣传进校园活动。

　二、活动时间：

　20xx年04月19日下午15:30。

　三、活动地点：

　食堂门口。

　四、参加人员：

　余杭消防中队教官、全校教师、保安、后勤职工、五年级全体学生。

　五、活动流程：

　1、校园火灾逃生知识讲座。

　2、师生体验灭火器正确使用。

　3、参观余杭中队消防车。

　六、人员分工：

　1、主持衔接：邵森弟。

　2、音响保障：姚清平(准备好移动音响和话筒)。

　3、宣传报道：王德鑫(做好照片文字报道)。

　4、后勤保障及灭火器准备：杨勇、高黎强。

　5、学生队列及管理：沈海华。

　6、活动后续教育：蒋文仙、班主任

　7、横幅：雷巍巍(内容：20xx消防安全进校园活动悬挂地点：食堂正门口)

　七、活动要求：

　1、活动后各班要进一步做好学生消防安全教育工作。

　2、五年级学生下午15:20准时到食堂正门口集中，听从沈海华老师指挥站好。

　3、各班主任是本班学生纪律、安全责任人，要对学生进行纪律、安全教育，不准嬉戏打闹，确保活动有序进行。

　4、演习时要与演习地保持一定的距离，注意人身安全。

　5、通过培训，每位在校教职工均要求掌握灭火器使用方法及火宅逃生技能。

防灾减灾活动主题方案6

　根据《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知，为提高我园广大师生防灾减灾意识和能力，切实做好5月12日防灾减灾日和5月7日至13日防灾减灾宣传周的宣传教育工作，结合我园实际，特制定方案如下：

　一、指导思想：

　以《掇刀区20xx年防灾减灾日活动方案》的通知精神为指导，坚持安全第一、预防为主的方针，以应急避险演练活动为主体，结合五个一活动，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力，确保幼儿园安全稳定。

　二、活动目的 ：

　通过开展防灾减灾宣传周活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。

　三、活动时间：

　20xx年5月7日5月13日5月12日为防灾减灾日

　四、活动内容及形式：

　五个一活动：

　1、组织一次国旗下讲话。

　2、以班级为单位开展一次避险基本常识教育活动。(各班自行组织)

　3、组织幼儿观看一次防灾减灾或应急演练专题片。(各班自行组织)

　4、开展一次预防溺水事故专题教育活动。(各班自行组织)

　5、开展一次应急逃生演练活动(全园师幼)。

　五、班级教育活动内容安排：

　1、利用晨间谈话等形式，学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。

　2、结合健康活动，学习防火灾知识。

　3、利用夏天雷雨天气，进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。

　4、参加园内逃生演练活动。

　六、活动要求：

　1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样，讲究实效。

　2、安全知识具体落实到每次安全活动中。

　3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。

　4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，增强孩子的安全意识。

防灾减灾活动主题方案7

　今年5月12日是第xx个“全国防灾减灾日”，为进一步增强全体师生的防灾减灾意识，培养学生珍爱生命、关爱生命的意识，提高避险抗灾和自救互救能力，切实保障师生生命安全，结合学校实际，特制定“卫辉市第一中学第xx个全国防灾减灾日”活动方案。

　一、指导思想

　以党的十八大精神和科学发展观为指导，坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生生命安全为根本，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高全体师生的避灾自救能力。

　二、组织机构

　组长：任延宇

　副组长：高体强、肖培联、靖文生、王会胜、咸秋所、吴辉

　成员：各处室、年级组负责人、全体班主任

　三、活动主题

　“识别灾害风险、掌握健在技能”

　四、活动时间、活动内容：

　（1）XX年5月7日--13日为宣传周。

　（2）在校园内悬挂、电子屏播映防灾减灾宣传标语横幅，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

　（3）各班出刊一期以“加强防震减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾板报，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

　（4）各班组织召开以防灾减灾为主题的班会，组织学生观看灾害题材影视片。

　（5）学校将邀请有关部门专家到校进行防灾减灾科普知识讲座。

　（6）学校将后操尝东操尝实验楼西广尝男生公寓楼南侧划定为紧急避灾场所。

　（7）开展全校性的防灾减灾应急疏散演练。

　（8）全校范围内开展防灾减灾科普知识问卷调查。

　五、活动要求

　各处室、各年级组要高度重视，迅速成立以处室年级组负责人为组长的“防灾减灾日”活动组织机构。领导本部门认真开展防灾减灾日的系列活动，特别是防灾减灾应急疏散演练、板报、班会、观看灾害题材影视片等。严防图形式、走过场，确保防灾减灾活动取得实效。

　活动结束后，各处室、年级组要认真总结活动的.开展情况和取得的经验，并以书面形式将活动总结上报学校。

防灾减灾活动主题方案8

　为进一步加强我校安全知识宣传教育，增强师生安全意识和提高逃生自救能力，确保广大师生的生命和财产安全，根据新市区文体教育局“新文字xx38号”文件要求，我校将于5.12防灾减灾日前后开展安全知识宣传教育活动。具体方案如下：

　一、活动目的、意义：

　通过这次活动，向广大师生做比较全面、系统的安全知识宣传教育，增强师生的安全意识，提高逃生自救的能力。

　二、活动的主题：

　学习安全知识、掌握避险技能、提高防范意识。

　三、活动的组织：

　在王校长、张书记领导下，由德育处主抓，办公室、教务处提供配合，共同做好此项工作。

　四、活动的步骤：

　（一）宣传动员：

　在“5.12”当天，开展系列宣传活动。

　1、办公室负责制作并悬挂“提高安全意识、加强自我防范”横幅。

　2、校广播站对防灾减灾日活动进行宣传。

　3、各班主任在当天适当时间，对防灾减灾日教育活动做宣传动员工作。

　4、德育博客发帖，对本次活动做全面介绍。

　5、下午第二节课，全校师生利用教室内多媒体设备，向学生播放“中小学安全警示录”视频1、2、3、4。

　6、各班在5月份，出一期安全知识宣传教育主题板报。

　（二）系统学习：

　各班利用健康安全课，继续观看“中小学安全警示录”视频和“英雄少年抗震救灾颁奖晚会”视频。班主任安排一节队活动课，进行安全知识教育。

　（三）应急演练：

　5月底以前，由德育处、校办室、教务处共同筹划、组织一次全校师生参加的应急演练。务必做到组织得当、切实有效、保障安全。

　（四）总结汇报：

　5月底，各班以各自不同的形式，总结汇报参加本次安全知识宣传教育活动以来的收获和体会。例如五、六年级可以写一篇征文，三、四年级组织一次壁报展览，一、二年级组织一次主题画展等。总结阶段各班要保存好相关资料（包括照片），备查。

防灾减灾活动主题方案9

　一、活动时间、地点

　5月12日9点30分—11点30分，姜堰区三水街道马厂社区广场、姜堰区第二实验小学三水校区

　二、参加单位

　市应急办、市民政局、市教育局、市地震局、市住建局，姜堰区应急办、区民政局、区教育局、区公安局、区卫计委、区消防大队、区科协、区红十字会

　牵头部门：市应急办、市民政局，姜堰区应急办、区民政局

　承办部门：姜堰区三水街道办事处、平安养老保险股份有限公司

　三、活动形式

　以展板、条幅、宣传单、宣传画、宣传册、现场咨询、现场演示等为主的社区广场型集中宣传演练。

　四、活动内容

　1．宣传防灾减灾法律法规知识，向公众发放防灾减灾宣传资料，开展防灾减灾宣传展示和专家咨询等；

　2．区红十字会进行现场救护演示；

　3．区消防大队进行现场抢险救援、灭火演示；

　4．区卫计委为市民量血压；

　5．在姜堰区第二实验小学三水校区进行地震应急疏散演练。

　五、现场布置

　姜堰区应急办、区民政局负责宣传现场的布置摆放；市教育局、市地震局，区教育局、区地震局负责组织三水校区的地震应急疏散演练，区红十字会负责现场救护演示；区消防大队负责现场抢险救援、灭火演示；区卫计委负责现场量血压；区公安局负责现场秩序的维护以及车辆停放；姜堰经济开发区三水街道办事处负责宣传现场桌椅的准备，马厂社区组织150名社区居民参加活动。参加宣传的各单位均要准备一定数量的宣传资料及展板。

　六、进场时间

　各单位在5月12日早8点00分开始进行场地布设，保证9点之前一切布置安排完毕。

　七、退场时间

　退场时间计划于11点30分开始，具体按现场通知执行。

　八、注意事项

　1．各单位进场时要首先确定位置，无误后进行布置。

　2．展板布设注意有序、固定、防风吹倒。

　3．退场时要保证有序，保持场地整洁。

　4．各单位要自觉维护现场秩序，保证活动安全。

防灾减灾活动主题方案10

　一、活动主题

　科学减灾,依法应对。

　二、活动时间

　5月11日至17日为防灾减灾宣传周,5月12日为“防灾减灾宣传日”。

　三、组织领导

　为切实加强对防灾减灾工作的领导，确保工作实效，特成立第七个防灾减灾日活动领导小组，组成如下：

　组长：

　副组长：

　成员：

　四、活动内容

　（一）全面开展防灾减灾宣传教育活动。充分利用黑板报、宣传栏、电子屏、校园广播等途径，通过主题班会、专题讲座、知识竞赛、观看影片、发放宣传资料、召开家长会等形式，深入开展灾害科普知识、应急避险、自救互救以及逃生知识等宣传教育活动，进一步普及防灾减灾知识，增强防灾减灾意识，提高广大师生自护自救能力。

　（二）认真组织开展应急逃生演练。认真组织师生全面开展一次重点针对防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地质灾害等的应急演练活动。演练时要制定好科学可行的演练方案，确保设计合理、指挥有序、疏散快速。通过演练，让师生熟悉各类灾害预警信号、应急避险技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全。

　（三）深入开展灾害隐患排查整治行动。结合目前的汛期安全检查，对厕所、实验室、围墙、体育活动场所、学校周边等重点部位进行安全隐患排查。要特别注意检查疏散通道是否畅通、安全门设置是否合理、校舍及围墙等是否有倒塌危险、校园及周边是否存在地质灾害隐患。做到不走过场，不留死角，认真查找存在的漏洞和风险隐患，建立好台账，落实好整改措施。

　五、工作要求

　（一）加强领导，周密部署。明确职责分工，抓好工作落实。

　（二）广泛发动，全员参与。拓展途径，多形式开展宣传教育活动，营造浓厚宣传氛围，提高宣传实效，确保广大师生人人参与，全员得到提高。

防灾减灾活动主题方案11

　为贯彻落实“以人为本”理念，增强学校师生的安全意识，提高学校有效防范和应对突发事件的能力，完善学校应急管理机制，在危机面前最大限度地保障师生生命安全，确保师生和社区居民在突发的灾害面前应对自如，最大限度地减少事件造成的损失。为有序组织全校师生和社区居民开展“5.12防灾减灾日”宣传教育活动，特制订本活动方案。

　一、活动时间：

　20xx年5月12日(周二)上午8：40至9：30。

　二、主办单位：

　富阳区富春第七小学、富春街道鹿山社区。

　三、活动地点：

　富阳区富春第七小学田径场。

　四、人员分工：

　1.组长：章振乐、邵琴。

　2.成员：葛立新、周炜、潘迎峰、陈俊、许佳奇、柳波。

　3.现场主持：陈俊。现场指挥：章振乐、邵琴、葛立新、潘迎峰。

　4.人员疏散：富春七小(许佳奇、柳波、陈婷、陈俊、许佳奇、马军华、蒋卫斌);鹿山社区(杨扬、周芳、罗金满、何文达、陆海霞、林奕、吴蓉、方思琪)。

　5.宣传报道：袁朝阳(摄影)、王超群(摄像);应急救护：邱萍;音响警报：章佳飞。

　6.后勤准备：马军华(音响、话筒2个)

　五、活动内容：

　1.活动准备阶段：

　观摩嘉宾到主席台，各班和居民代表做好准备。

　2.疏散实施阶段：

　由社区领导宣布：富春第七小学全体师生和社区代表开始应急避险疏散演练开始。

　(1)警报响起，人员开始疏散。

　(2)疏散到操场，各班清点人数，并向现场总指挥汇报。

　(3)宣布急避险疏散演练结束，警报解除。

　(4)疏散点评。

　3.赠送活动资料：由鹿山社区领导给学生代表和居民代表赠送“5.12防灾减灾日”公民防控防灾宣传教育资料。

　4.交通事故救护情景模拟展示：

　(1)富阳区消防大队交通事故救护知识介绍和拆破救援。

　(2)区中医骨伤医院医生专业救护知识介绍和展示。

　5.活动总结、有序退场。

防灾减灾的活动方案

　为了确保活动有序有效开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢？下面是我为大家收集的幼儿园防震减灾宣传的活动方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。

幼儿园防震减灾宣传的活动方案1

　一、指导思想：

　坚持“安全第一、预防为主”的方针，以应急避险演练活动为主体，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，努力提高师幼应急避险意识和能力，确保幼儿园安全稳定。

　二、活动目的：

　通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。

　三、活动时间：

　20xx年5月23日—20xx年5月27日为“防灾减灾日”

　四：活动内容及形式：

　防灾减灾教学活动、防灾减灾应急演练

　1、以班级班单位集体渗透防灾减灾知识、提高幼儿应急避险意识很能力。

　2、全园开展应急逃生演练活动。（防火、防震、防暴）

　五、班级教育活动内容安排：

　1、利用学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。

　2、结合健康活动，学习防火灾知识。

　3、利用夏天雷雨天气，讲解雷电知识、防水灾知识。

　4、参加全园内逃生演练活动。

　六、活动要求：

　1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样，讲究实效、留有文字资料。

　2、安全知识具体落实到每次安全活动中。

　3、班级宣传与家长结合，小手拉大手，带动全社会共同关注。

　4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，增强孩子的安全意识。

幼儿园防震减灾宣传的活动方案2

　为进一步加强校园（幼儿园）安全教育工作，提高师生安全意识、防灾减灾知识水平和突发事件自救自护能力，根据市教育局、市民防局、市地震局要求，继续在全国 5.12 “防灾减灾日”，开展全县各级各类学校防灾减灾应急疏散演练活动。现将有关事项通知如下：

　一、加强安全管理、杜绝意外事故

　各学校（幼儿园）要重视安全教育和安全管理，在全国 5.12 “防灾减灾日”前，要组织专人对校园设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材、宿舍食堂等进行全面安全隐患排除，发现安全隐患及时整改排除，不得拖延。各学校（幼儿园）要健全各项安全管理制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，坚决杜绝重大安全事故的发生。

　二、加强安全知识教育、增强安全知识

　各类学校（幼儿园）要在 5.12 “防灾减灾日”前，安排专项安全知识和避险自救教育实践活动，通过国旗下讲话、团队活动、主题班会、黑板报、校园网、橱窗等形式，多种途径的宣传防空、防震、防火、防洪、防有害气体及意外伤害避险自救等知识。各学校要结合学生的年龄特点和认知能力，开展丰富多彩的实践活动，让学生辨别灾害的类型，掌握自救自护的基本知识，提高学生的防灾自救能力。

　三、做好应急疏散演练、提高避险能力

　各类学校（幼儿园）在5月12日（ 5.12 “防灾减灾日”）下午，要组织师生进行以防空、防震、防火等内容的应急疏散演练。学校要制定疏散演练活动方案和应急预案，召开专题会议进行布置，要对学生进行疏散演练的培训，让每位学生都熟悉疏散路线，提高应急疏散演练的效果，杜绝安全事故的发生。

幼儿园防震减灾宣传的活动方案3

　根据自治区减灾委《自治区减灾委员会关于做好 20xx年防灾减灾日有关工作的通知》（新减办[ 20xx]2号），及市民政局《关于做好 20xx年防灾减灾日有关工作的通知》（克民办[ 20xx]47号）文件要求，现就做好区教育系统防灾减灾日有关工作通知如下：

　一、宣传主题及时间

　今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”，主题是“科学减灾、依法应对”，5月11日至17日为防灾减灾宣传周。

　二、活动主要内容

　防灾减灾宣传周期间，各小学、幼儿园要围绕防灾减灾日主题，拓宽宣传渠道，充分利用广播、**、电视、报刊等传统媒体和互联 网、微博、微信等新兴媒体，大力开展防灾减灾知识和避险自救技能普及活动；要根据校园主要灾害风险特点，重点做好食堂、宿舍、教学楼等人员密集场所及实验室、监控室、变配电室等重要设施的隐患排查和治理活动；结合我市多发风雹、雪灾、低温冷冻、高温干旱等自然灾害的实际，进一步修订完善各类防灾减灾应急预案，因地制宜组织开展应急预案演练活动，规范应急处置程序，提高基层综合防灾减灾能力。

　三、有关要求

　1、为检验我市应对大震巨灾的指挥协调和动员能力，近期，市地震局将在全市范围组织开展地震灾害应急演练。届时各中小学幼儿园做好准备工作，等待市抗震救灾指挥部指令，统一组织开展地震应急疏散演练，同时结合《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，修订完善学校应急预案。

　2、创新活动内容，利用多种宣传方式宣传，努力在宣传周期间营造防灾减灾氛围。利用学校资源，注重向家长、社会等区域倾斜，达到实际宣传效果。

幼儿园防震减灾宣传的活动方案4

　今年5月12日是我国第10个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周，主题是“识别灾害风险，掌握减灾技能”，为做好我县“防灾减灾日”和宣传周的各项工作，根据《国家减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》（国减电〔20xx〕1号）和《自治区减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》（桂抗电〔20xx〕1号）精神，参照《xx市20xx防灾减灾日和宣传周活动工作方案》，结合我县实际，特制定本工作方案：

　一、大力宣传、弘扬防灾减灾理念和抗灾救灾精神

　深入贯彻党的“十八大”精神，紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题，大力宣传“以人为本、尊重自然”的防灾减灾理念，大力弘扬应对汶川、玉树地震等灾害，以及广西抗击2008年特大冰冻雨雪灾害中彰显的“万众一心，众志成城”的抗灾救灾精神。要充分利用各类公共文化场所、重特大自然灾害有关情景、场面，发挥其宣传、教育、警示作用。要通过组织现场观摩学习、举办专题知识讲座、在新闻媒体开设专栏专题等，针对我县易发灾害的种类、特点开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动，努力营造全民参与防灾减灾的文化氛围。

　二、采取多种形式普及防灾减灾知识和技能

　针对我县易发频发自然灾害的种类，以及部门行业防灾减灾的专业特点，开展有针对性的防灾减灾科普教育活动。要通过张贴海报、放置展板、分发宣传册、播放音视频资料、专业人员现场咨询等方式，加强面向广大社会公众的防灾减灾知识和技能普及。充分利用广播、电视、网络及专题讲座等多种媒体和形式，推动防灾减灾知识和政策法规宣教进机关、进学校、进企事业单位、进社区、进家庭的“五进活动”。加强宣传引导，积极创造有利条件，继续倡导每个公民深入参与 5·12防灾减灾活动，引导群众多阅读关于防灾减灾的书籍，观看涉及自然灾害的影视作品，浏览防灾减灾知识网页，增强广大群众的。防灾减灾意识和自救互救技能。

　主要活动安排如下：

　（一）开展防灾减灾科普一条街活动。5月12日上午9：00开始，在县城兴隆街，各有关部门根据行业特点设置宣传点、咨询服务点，组织开展防灾减灾日主题活动，周密部署本系统、本部门做好防汛抗旱、防震减灾、灾害救助、防风防雷、地质灾害防御、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等面向公众的防灾减灾文化宣传和知识普及活动。制作“防灾减灾日”主题宣传版报、挂图、宣传标语并张挂。活动开展期间县救灾工作领导小组适时组织检查落实情况。（县救灾工作领导小组成员单位、团县委、消防支队等有关部门和单位按职责分工落实）

　（二）发送防灾减灾宣传短信。博白县移动通信公司向公众发布“防灾减灾日”公益短信，短信内容为：今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”，5月6日至12日为防灾减灾宣传周，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”。（移动公司负责）

　（三）播放防震减灾影视频短片。开展地震防灾宣导系列公益文化活动，出版防震减灾、书册，制作、放映防震减灾视频，在博白电视台播放防震减灾宣传视频。（县地震局、县广电局负责）

　（四）开展防灾减灾知识竞赛。组织开展全县红十字系统防灾减灾知识竞赛及在社区开展防灾减灾知识宣传活动。（县红十字会负责）

　三、多类型多场次开展防灾减灾演练活动

　宣传周期间，各乡镇、各成员单位要针对潜在灾害风险和区域灾害特点，立足实际、因地制宜，组织机关、企事业单位、学校、医院等开展一次防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、应急救助、森林防火、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动。在创建“全国减灾示范社区”的地方组织社区居民开展应急救灾演练，让群众了解社区应急避难场所的位置，熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，提高社区综合防灾减灾能力。教育、地震部门要组织中小学校开展地震避险演练，增强师生防灾减灾避险能力；演练活动要广泛动员群众参与，加强宣传力度，形成声势，扩大影响。（县救灾工作领导小组成员单位、各乡镇、消防支队）

　5月5—15日由县防震减灾工作领导小组主持，在全县中小学开展防震减实专题宣传教育活动，组织举办防震避震知识讲座，召开防震减灾主题班会，围绕今年“防灾减灾日”主题，重点针对防台风、暴雨、山洪、泥石流、山体滑坡、地震等突发自然灾害，组织开展防震减灾应急综合演练活动提高师生防震知识和应急避险疏散演练活动。（地震局牵头，防震减灾工作领导小组其他成员单位配合）

　四、深入开展灾害风险隐患排查治理

　结合工作实际和自身行业特点，积极组织人力开展灾害风险隐患排查治理工作。对社区各类建筑和民房、学校、医院、工厂、道路、工地、企事业单位以及各类公共场所进行重点风险隐患排查。对发现的风险隐患，要落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除风险隐患可能对人民生命财产造成的威胁。对今年因自然灾害倒损房屋要加快进行保险理赔和房屋除险加固工作，切实保障好灾区群众生命财产安全。重点排查学校、医院、工厂、养殖场和居民住房等各类单位和场所的风险隐患，并及时进行治理。（县教育局、县公安局、县民政局、县住建委、县交通局、县水利局、县卫生局、水产畜牧兽医局、县安全监管局等部门按职责分工落实）

　五、做好防灾减灾宣传周的宣传报道

　宣传周期间，博白电视台对防灾减灾宣传周活动以及各乡镇、各部门防灾减灾好的经验做法进行集中报道，营造防灾减灾舆论氛围。请博白人民广播电台、博白电视台等媒体，制作防灾减灾公益广告，并滚动播出。（县委宣传部、县广电局、博白电视台负责）

　六、其他事项

　（一）5·12宣传活动当天，由县住建局按本方案落实县城兴隆街地段为“防灾减灾日”宣传活动一条街活动地段，县公安交警部门负责整个活动的治安、交通秩序。

　（二）请各乡镇、各成员单位对今年“防灾减灾日”宣传周活动的工作情况进行认真总结，并于5月17日前将活动总结报县救灾工作领导小组办公室。

幼儿园防震减灾宣传的活动方案5

　今年5月12 日是我国第八个“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为切实做好市直属学校（幼儿园）学生的防灾减灾科普知识宣传教育，提高广大师生应对突发事件和自然灾害的'能力，经研究，决定开展“5.12”防震减灾疏散演练活动。现将有关事项通知如下：

　一、开展校园防震减灾疏散演练活动的重要性

　学校是人员密集的场所，在学校开展防灾减灾安全教育和地震逃生演练，是校园安全工作的重要组成部分，也是预防和减少地震等自然灾害损失的重要措施。通过开展地震应急演练，培养学生防震减灾安全意识，提高学生应对突发事件和自然灾害的能力，对于减少因突发事件、自然灾害造成师生伤亡，确保突发事件、自然灾害发生时，学校应急工作快速、高效、有序进行具有十分重要的意义。

　二、开展学校防震减灾应急疏散演练活动的内容

　1、各中小学、幼儿园要充分利用“5·12”全国防灾减灾日、校园安全教育活动周、科普宣传日等有利时机，认真组织校园师生开展地震应急演练活动。

　2、低年级学生在参加防震减灾科普知识宣传教育活动的同时，主要以避险逃生常识为主要内容，开展避险逃生演练。高年级学生在增加部分地震常识和逃生、自救互救技能的同时，也可开展综合性地震应急演练活动。

　3、扎实开展校园防震减灾知识宣传教育“三个一”（即在各学校每学期开展一次防震减灾教育课、一次地震科普知识答题竞赛、一次地震应急演练）活动，切实提高广大师生的防震减灾意识。

　三、工作要求

　1、各中小学（幼儿园）要加强演练活动的领导、精心安排、认真组织，对存在安全隐患的部位和场所要安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施，确保演练不发生安全事故，同时避免地震谣言的产生。

　2、各校要加强在校师生防灾减灾应急综合能力的培养，结合校园安全教育，切实将地震等自然灾害知识教育形式转变为融“知识传授和应急演练”为一体的综合能力培养。

　3、各学校要积极宣传报道“5·12防灾减灾日”开展校园地震应急演练活动情况，营造社会关注校园防震减灾安全教育的良好氛围。

　4、开展地震应急演练和防震减灾科普知识宣传教育是一件十分重要的工作，请各校于5月9日、16日前分别将活动方案、活动小结（附照片）报教育局安全处（电子邮箱：）。

防震减灾主题班会策划书

　为了确保活动有序有效开展，时常需要预先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是我整理的有关防灾减灾的活动方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

防灾减灾的活动方案1

　一、活动目的

　四川汶川特大地震震动了全世界，灾害之后，我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神，根据县教育系统防震减灾活动的文件要求，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定此方案。

　二、组织领导：

　成立学校防震减灾领导小组”，人员为：

　组长：

　副组长：

　组员：

　三、主要内容

　1、开展防震减灾工作，增强自救互救能力

　2、积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平

　四、具体活动安排

　1、5月10日，成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议，研究并布置活动安排。

　2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣传展板。

　3、利用校园宣传栏和学校网站等渠道开展防震减灾知识科普宣传教育工作。

　4、5月10日星期一，通过国旗下演讲启动活动仪式，各班利用班队课开展防震减灾主题活动

　5、5月10日组织安排各班学生观看地震、消防、防洪等宣传展板。

　6、5月12日学校开展防震减灾的紧急疏散演练，要求沉着冷静、有序高效。

　7、学校开展防震减灾知识竞赛活动，并评出若干奖项。

　8、各班级办一期防震减灾为主题的黑板报，每个学生至少写一篇关于防震减灾方面的读后感。

　五、活动要求

　1、广大师生全员参与，力求创建活动不走形式，务实高效。

　2、各环节的活动落实到人，并确保真实记载活动过程，留下各项档案资料。

　3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。

防灾减灾的活动方案2

　一、活动指导思想

　通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使师生了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

　二、活动安排

　1、演练时间：xx年5月12日星期四

　2、参加人员：全体师生

　3、演练内容：紧急疏散演练

　三、演练要求

　1、保持镇静，听从指挥，服从安排。

　2、保持安静，应急避震，行动敏捷、规范，快速有序，防碰撞伤发生。

　3、按规定通道、线路有序疏散撤离，不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。

　四、演练准备

　1、明确抗震应急演练的目的、工作岗位及注意事项等。

　2、演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训，让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法，明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中位置和相关纪律要求。

　五、演练程序

　1、应急避震演练

　（1）信号员（郑井连）发出“地震警报”信号（三声短哨声）

　（2）班主任（授课教师）立即停止上课，组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴，蹲到自己的课桌下或课桌旁边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部和颈部；最后一排靠里的同学可面向墙，脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额靠在臂上，或用手扶书包保护头部，闭眼闭嘴，用鼻子呼吸，蹲在墙角。

　（3）一分钟后，信号员发出“地震解除警报”信号（连续长哨声）。也即为“紧急疏散”信号。

　地震报警信号要求：

　（1）应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号；

　（2）防震警报讯号：防震减灾警报（三声短哨声），代表发生地震，学生进行应急避震；

　（3）地震发生后组织疏散的信号：连续长哨声。代表主震结束，学生进行疏散撤离。

　应急避震注意事项：

　（1）班主任组织指挥指导学生应急避震时，应即时纠正学生不正确的姿势和动作；

　（2）应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时，及时做好应急处置。

　2、紧急疏散演练

　（1）“紧急疏散”信号发出后，班主任、教师告知学生：地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身，靠前后门的两位同学立即打开前后门，同时组织引导学生分组分门有序撤离教室，按预定的疏散通道和线路，快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”位置。

　（2）各楼道楼层疏散人员与班主任（教师）协同配合，共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导。

　（3）各班学生疏散撤离到操场“安全”位置后，及时清点班级安全疏散撤离人数，向谢长柱校长汇报。

　疏散撤离注意事项及防踩踏应急措施：

　（1）各班疏散撤离时，学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头，成两路纵队靠右快速有序撤离，不得慌乱奔跑、喧哗，横冲直撞；

　（2）紧急疏散撤离过程中，各楼道楼层教师与班主任协同配合，合理调节班级学生疏散撤离进度与密度，按指定线路撤离，做好安全引导，禁止串线、推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生；

　（3）紧急疏散撤离中，班主任自始至终全程跟队，维护撤离纪律，防止意外伤害事故发生；

　（4）各班学生到达集中地后，学生要蹲下，同时以双手护头或以手扶书包、书本护头；

　（5）学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震伤害事件，班主任、楼道护导教师要及时做好应急处置工作。

　六、演练总结

　1、总结演练活动中师生表现情况，紧急疏散演练时间，演练活动中是否发生伤害安全事故，是否达到演练目的。

　2、演练结束，请各班有序回教室。

防灾减灾的活动方案3

　教学目标：

　使学生了解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措，从而保护自己减少伤害。

　教学过程：

　一、师讲解汶川大地震的'情形，将受灾情况与学生作交流，使学生了解到地震带给人类的危害。

　二、质疑：假如我们遇到了地震，你会怎样做？怎样才能有效的保护好自己？

　师生交流。

　三、师讲解：如何有效的防震减灾。

　（一）面临地震，如何做好防震减灾？

　地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。假若地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较安全的。另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。

　（二）发生险情时，如何救助？

　1、地震中被埋在废墟下的人员，应用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被烟尘呛闷窒息，还应尽可能清除压在身上的各种物品，最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时，尽量减少气力的消耗，坚持时间越长，得救的可能越大。此外，外面的人废墟下的声音不容易听见，因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。

　2、营救他人时应先确定伤员的头部位置，使头部先暴露，迅速清除口鼻内的尘土，再使胸腹部暴露，不要强拉硬拽。如有窒息，应及时施以人工呼吸。

　（三）学校避震

　正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。

　在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！

　四、学生交流了解到的防震知识。

　五、小结

　地震并不可怕，只要我们保持冷静的头脑，采取相应的措施，就一定能够战胜灾难。

防灾减灾的活动方案4

　为认真做好“5.12”全市防震减灾宣传教育周各项工作，提高我园师生防灾减灾的意识和能力，结合我园实际，特制定本活动方案：

　一、指导思想

　通过开展防灾减灾系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂，切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力，确保校园安全稳定。

　二、活动主题

　认识地震风险，掌握减灾技能

　三、时间安排

　20xx年5月9日至12日

　四、活动内容

　（一）成立“防灾减灾日”宣传周领导小组 组长：庄丹容

　副组长：张小兰 成员：何丽玲、颜明妍、李玲玲、苏小燕

　（二）形式多样的活动

　1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话，对全园师生进行安全教育；召开全体教师会议，学习“防灾减灾日” 宣传周的活动方案，布置活动安排。

　2、开展灾害风险隐患排查整治，重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查，对发现的风险隐患，落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除隐患。

　3、各班老师和保育员与学生一起防灾减灾动画片《蟾童》，增强自身的安全意识，提高自救自护能力，并附上照片。

　4、出一期有关防震减灾的主题板报。

　5、利用电子屏进行防震减灾教育周宣传。

　6、利用校讯通进行防震减灾教育周宣传。

　7、 举行防震疏散演练，提高师生的安全警惕性，增强全园师生面对灾难的应对能力。

防灾减灾的活动方案5

　一、活动时间

　20xx年5月12日前后，具体时间由各校自定。

　二、参与对象

　全市中小学幼儿园全体师生。寄宿制学校以消防演练为主，非寄宿制学校以地震演练为主。

　三、内容和形式

　（一）全面开展“五个一”教育宣传活动

　1.印发一份防震减灾教育宣传材料。

　2.加大应急演练活动力度，在“5.12防灾减灾日”宣传活动期间，每所学校、幼儿园至少集中开展一次地震避险或火灾逃生自救互救应急演练。做到每一名学生儿童都要参加1次以上的演练。

　3.组织观看一个专题教育片。每所学校在活动期间，每周至少播放1次专题片；学生至少写一篇体会文章。

　4.布置制作一个防震减灾教育展示板或橱窗。做到每所学校都有一块专题教育展示板或橱窗宣传栏，专题内容至少保留1个月。

　5.开展一次“寻找安全避险位置”活动。学生与老师或家人一起寻找教室、家庭等场所室内外最安全的避险位置。做到参加活动的师生、家长等人人知晓。

　（二）全面排查校园安全隐患

　1.在学校全面开展安全隐患排查整改基础上，各县市区教体局要对辖区内中小学、幼儿园安全隐患排查工作进行再动员、再部署，加强具体指导，掌握隐患排查情况，全面细致地排查校园内部和周边环境的安全情况，重点对教室、围墙、宿舍、体育器材、水电设施等进行排查，及时整改落实，建立完善台账。

　2.对达不到抗震设防要求的建筑和存在安全隐患的建筑、装饰构件，要依法依规尽快予以加固或拆除，做好D级危房拆除工作，消除校舍安全隐患。

　四、组织与要求

　1.切实加强组织领导。各县市区教体局、各级各类学校要高度重视学校防灾减灾救灾工作，切实加强组织领导，认真组织，精心策划和指导、督促学校幼儿园全面开展“五个一”教育宣传活动。

　2.加强教育宣传。以“防灾减灾日”等节点为契机，深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动，向广大师生宣传普及预防灾害风险知识。通过家长会、《致家长的一封信》等多种形式，向学生家长宣传防灾减灾救灾知识，提醒学生家长配合做好灾害防范工作。

　3.周密制定演练方案。按照教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》文件要求，结合校舍布局、学生年龄段等实际，精心制定各类应急演练具体方案。

　4.演练中，要统一指挥，层层落实责任，采取有效措施，特别是要在每个楼道安排值班，做好引导。对有特异体质的学生，要做好保护，不要求参加演练，确保演练安全顺利进行和取得实效。

　5.认真总结活动开展和演练情况。各校要做好安全演练活动的资料收集整理工作，拍摄影像资料保存，总结经验，解决演练中出现的问题，不断提高演练的实效性。各县市区教体局、市直学校于5月15日前将“5.12”安全演练情况(总结和活动信息、照片电子版)分别报市教体局。

篇一防震减灾主题班会策划书

　主题：加强防震减灾，关注生命安全

　时间：20xx-10-18

　地点：多功能报告厅

　参加人员：五、六年级全体师生。

　活动目的：为了进一步增强大家的防震减灾的安全意识，提高同学们在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障学生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。

　（一）、活动意义：

　以主题班会的形式，让同学们通过活动了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性，掌握相关的防震减灾知识，提高自我保护意识，明确地震时的疏散路线，提高应对紧急突发事件的能力，尽可能的将损失降到最低。

　（二）、活动内容：

　由主持人致词，宣布这次班会活动正式开始，并宣布这次班会的主题是“加强防震减灾，关注生命安全”。

　1、首先，先由大家相互交流，了解地震的成因。

　2、通过播放地震成因相关影片和展示同学们搜集到的有关地震知识的PPT，向大家阐明是地震以及它的形成、发展、致灾的规律，和其他各灾害之间的关联性，使大家对地震及其一系列的地质灾害有了更深刻的理解。

　3、由工商管理一班发言人、工商二班发言人、我班发言人轮流上讲台发表自己在地震时的亲身经历，感悟，总结以及对地震知识的补充和扩展，发言期间，发言人语言幽默风趣，气氛热烈，同学们兴致勃勃，教室里频频传出欢快的笑声。

　4、由辅导员老师向大家重点介绍地质灾害的防御工作和在灾时自防自救的方法，并详细介绍了地震时的自救四大常识。

　（1）大地震时不要急，破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有几秒钟，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是一楼或平房，那么你可以迅速跑到门外。如果是在高层，千万不要跳楼，应立即切断电闸，暂避到洗手间等跨度小的地方。

　（2）人多先找藏身处在人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在坚固的三角形区域内，如课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。不能行走楼梯或搭乘电梯，更不能慌乱中跳窗。

　（3）远离危险区如在路上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到空旷地区。如操场，广场等。

　（4）被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员。

　5、全体同学当场进行地震演练，听到警报后，前后排同学分别从教室前后门有序离场。

　（三）、活动总结：

　通过这次成功的主题班会活动，同学们学习到了地震及其相关地质灾害活动的知识，提高了大家对了防震减灾安全意思的重视程度，加深了对自防自救方法的学习，进一步提高了同学们在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力。

篇二防震减灾主题班会策划书

　主题：防震减灾，珍爱生命

　时间：20xx-09-18

　地点：多功能报告厅

　参加人员：三、四年级全体师生

　活动目的：通过活动，使学生了解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措，从而保护自己减少伤害。

　活动过程：

　一、师谈话

　二、师讲解地震发生造成的灾害：

　1、在城市附近，造成楼房坍塌、燃气泄露、人员伤亡等。

　2、在山区已引起山体滑坡，水库垮坝等。

　3、在海上引起海啸，风暴潮等。

　三、师讲解如何做好防震减灾。

　（一）面临地震，如何做好防震减灾？

　1、地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。假若地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较安全的。另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后，应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部，用枕头、被子等柔软物品护住头部。

　2、假若地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情。

　3、如果在建筑物密集的地方，将手或皮包等柔软物品护住头部，尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。

　（二）发生险情时，如何救助

　1、地震中被埋在废墟下的人员，应用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被烟尘呛闷窒息，还应尽可能清除压在身上的各种物品，朝着有光线的地方移动。无力脱险时，尽量减少气力的消耗，坚持时间越长，得救的可能越大。此外，外面的人废墟下的声音不容易听见，因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。

　2、营救他人时应先确定伤员的头部位Z，使头部先暴露，迅速清除口鼻内的尘土，再使胸腹部暴露，不要强拉硬拽。如有窒息，应及时施以人工呼吸。

　四、如何做好家庭防震准备

　1、腾空床下、桌下等处，以利藏身。

　2、易燃易爆和有毒物品应放到安全处。

　3、清理家中及楼道内的杂物，保持通道的畅通。五、让学生交流了解到的防震知识。

　五、师小结：地震并不可怕，只要我们保持冷静的头脑，采取相应的措施，就一定能够战胜灾难。

篇三防震减灾主题班会策划书

　活动目的

　1、通过雅安地震，学生知道地震给人民带来的严重灾害。

　2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。

　3、增强学生自我保护的意识，提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。

　活动过程

　一、导入活动主题

　20xx年的4月20日就这样写入了历史，突如其来的7。0级地震，震动了雅安，震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的孩子，受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。

　雅安大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的生活很幸福，其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了，亲爱的同学们，你做好战胜地震的准备了么？

　二、地震前准备：让防震深入到我们的日常生活中，有备无患

　1、地震前应做哪些准备？

　学习地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动；备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙（承重墙）附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。

　2、如何做好疏散准备

　清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。熟悉周围环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线及时疏散。

　三、地震时自救知识：

　1、地震时的避震原则是什么？

　（应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，待震后迅速撤离。）

　2、地震时怎样自救？先让学生讨论交流，再做补充和总结。

　只有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。

　在平房冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。

　在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道，千万不要坐电梯。

　在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

　在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下，要避开高大建筑物，如：楼房等。

　一旦震动停止，就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心，沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物，保持呼吸畅通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻；用砖、木等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊，尽可能控制自己的情绪、休息，等待救援人员到来。如果受伤，要用简易的办法包扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷。要节约饮食，防震包的水和食品一定要节约使用，发出求救信号时可采用敲击水管的办法。

　四、地震后互救知识：

　1、震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居，还是陌生人，以免错过救人良机，造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度，尽快扩大救人队伍。

　2、首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号，判定被埋压人员位置。在保持通风（通气）的前提下，做好标志，等待专业救援队人员前来救治。

　3、接近被埋压人时，不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物，不可破坏原有的支撑条件，以免对人员造成新的伤害。首先暴露被埋压者头部，清除口、鼻内的尘土，保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖，避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛，使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气，不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。

　五、总结：

　地震可怕，因为它不可预测，威力大，但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们，平时看一些自我保护方面的书籍，为我们的安全保驾护航！

篇四防震减灾主题班会策划书

　活动准备：

　收集有关地震的相关材料。

　活动过程：

　一、宣布活动内容

　1、少先队员们，这次四川汶川大地震，给四川人民带来巨大的伤痛及损失，谁能来说一说你了解到地震的哪些知识？（队员回答）

　2、队员们了解还真不少，这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何预防伤害。

　二、活动过程

　1、各小队相互交流，了解地震的成因。

　2、播放地震成因影片。

　3、出示搜集到的有关地震知识。

　地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波的形式释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层，而且断层又具有一定活动性的地带，地震最容易发生。

　地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大，震级越高。震级每增加1级，能量约增加30倍。通常，3级以下的地震，人无感觉，成为微震；5级以上地震，会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震。

　地震是一种危害和影响的地质灾害。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一，全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7。8级大地震，使这个百万人口的工业重镇，倾刻成为一片废墟。这是20世纪全球破坏性的一次地震灾害。

　我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动强烈，地震濒发，震级高。由于地壳活动强烈，山体中断裂，岩石破碎，风化严重，加上干湿季节分明，暴雨集中。促使滑坡，泥石流灾害突发。这次四川发生了8。0级的地震，震后到目前为止，还发生了四次6级以上的余震，比唐山大地震的破坏性更大。

　4、地质灾害的防御

　（1）如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时，要沉着冷静，特别是当场内断电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物保护头部，等地震过后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。

　（2）地震时，你正在商场、书店、展览馆等处，应选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角处就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤离出去。

　（3）正在上课的学生，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，地震后，有组织地撤离教室，到就近的开阔地带避震。

　（4）正在体育场上课的，应立即停止上课，稳定队员情绪，防止混乱拥挤，有组织有步骤地向体育场安全地带疏散。

　5、地震时的自救四大常识

　（1）、大地震时不要急

　破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。

　（2）、人多先找藏身处

　学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。

　（3）、远离危险区

　如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

　（4）、被埋要保存体力

　如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员

　三、队会小结。

　略

篇五防震减灾主题班会策划书

　活动目标：

　1、通过学谚语和顺口溜，让学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养学生们的观察能力和自我保护意识。

　2、学生们在教师的组织和引导下，演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。

　活动准备：有关地震防震和VCD，防震科普片和防震科普宣传画。

　活动过程：

　一、通过学谚语和顺口溜，让学生初步了解地震前自然界的异常表现，培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

　1、讲解（地震预兆）

　2、震前井水变化的谚语：

　井水是个宝，地震有前兆。

　无雨泉水浑，天干井水冒。

　水位升降大，翻花冒气泡。

　有的变颜色，有的变味道。

　3、动物反常情形的谚语：

　震前动物有预兆，群测群防很重要。

　牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。

　鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。

　冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。

　兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。

　蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。

　家家户户都观察，发现异常快报告。

　植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。

　二、教师讲解有关地震时应注意的问题：调地震来时注意的问题：

　1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置。较高家俱上不堆放笨重物品。房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。发布地震预报后，家庭成员都要听从当地政府的指挥，按指定路线和地点疏散。

　2、地震发生时，如何进行个人防护？

　a.如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。

　b.如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。

　c.如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。

　d.如果你在百货商场，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。

　e.如果你在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部；背向行李方向的人可用双手护脑，并抬膝护腹，紧缩身体。地震后，迅速下车向开阔地转移。

　f.无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。如果正在使用明火，应迅速把明火灭掉。

　三、进行简单的防震演练。

　四、本课小结

　本堂课我们通过，儿歌，实际演练等方式使大家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。达到我们预期目的。大家都是好样的。

　五、学习抗震救灾英雄少年事迹

　六、课外拓展：

　把今天学到的知识讲给家人听，或者考考他们掌握多少防震知识。

篇六防震减灾主题班会策划书

　一、班会目的：

　通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防灾减灾安全知识，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少灾难事故的发生，促使中学生的健康成长。

　二、班会准备：

　1、让同学们收集有关灾难事故的新闻。

　2、组织学生排演节目。

　3、选好及训练班会主持。

　4、了解一些防灾安全知识。

　三、班会过程：

　1、宣布班会开始：

　同学们大家好！谁都知道"天有不测风云，人有旦夕祸福"。古往今来，无论人类社会如何发展，灾难事故总是不断发生，威胁着人类的生命和财产安全。

　虽然灾害事故不可能完全消除和避免，但是国内外的大量实践证明，灾害事故是可以防范的，有效的防护措施能降低灾害事故所带来的损害。所以，我们必须经过后天的专业训练，有意识地不断练习自我保护技能。希望通过这节班会，有更多的同学能自觉学习或有组织地学习关于地震方面的防灾自救知识，珍爱生命，防患于未然。

　2、介绍相关知识：

　▲在学校怎样避震：正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。

　▲在公共场所怎样避震：听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。

　▲在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；在商场、书店、展览馆、地铁等处选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。

　▲在户外怎样避震：就地选择开阔地避震蹲下或趴，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；用书包等保护头部；不要随便返回室内。避开高大建筑物或构筑物：楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑；过街桥、立交桥上下；高烟囱、水塔下；避开危险物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路灯等；广告牌、吊车等。

　▲地震时遇到特殊危险怎么办：燃气泄漏时：用湿毛巾捂住口、鼻，千万不要用明火，震后设法转移。遇到火灾时：趴在地上，用湿毛巾捂住口、鼻。

　地震停止后向安全地方转移，要匍匐、逆风而进。毒气泄漏时：遇到化工厂着火，毒气泄漏，不要向顺风方向跑，要尽量绕到上风方向去，并尽量用湿毛巾捂住口、鼻。

　▲应注意避开的危险场所：生产危险品的工厂，危险品、易燃、易爆品仓库等。

　▲如果被埋压怎么办：搬动身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌；设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压；不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火；闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻。不要乱叫，保存体力，用敲击声求救。

　3、介绍我国地震工作的基本状况；

　我国地处太平洋板块和印度板块之间，地壳构造运动强烈而复杂，是全球大陆地震活动水平的地区。近年来，国家对防震减灾科学技术研究高度重视，投入不断增加，保障更加有力。实施了“中国数字地震观测网络项目”“中、国地壳运动观测网络”等重大项目。目前，集观测、实验、研发为一体的地震科技创新平台已经初步构建，成效明显。一大批优秀地震科技成果获得国家自然科学奖、技术发明奖和科技进步奖。我国自行研制开发的宽频带数字化地震仪，不仅广泛应用于我国地震台网建设，还出口到十多个国家和地区。我国利用空间技术监测和研究地壳运动的科技水平已经进入国际先进行列。我国在世界地震科学界的地位日益提升，影响不断扩大，在国际一流学术刊物上有论文，在国际重要学术组织里有专家，在大型国际会议上有声音。目前，与我国开展地震合作与交流的国家和地区已超过50个。

　4、使学生学会判断地震前的预兆：

　人的感官能直接觉察到的地震异常现象称为地震的宏观异常。地震宏观异常的表现形式多样且复杂，异常的种类多达几百种，异常的现象多达几千种，大体可分为：地下水异常、生物异常、地声异常、地光异常、电磁异常、气象异常等。

　地震前兆诗歌：

　▲地下水异常：井水是个宝，前兆来得早。

　无雨水质浑，天旱井水冒。

　水位变化大，翻花冒气泡。

　有的变颜色，有的变味道。

　▲动物异常：

　震前动物有预兆，密切监视最重要。

　骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。

　老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。

　冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊惶水面跳。

　▲地光和地声：（地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音，是重要的XXXX。）

　临震前，一瞬间，地声隆隆地光闪。

　大震将至要果断，迅速行动快避险

　四、班会小结：

　1、班会成果：

　经过这次活动，使学生学习了避震减灾的相关常识，了解我国地震工作发展的基本状况，学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能，通过这次活动学生也了解到四川地震的，使学生的心灵受到震撼和冲击，激发了学生的爱国热情以及爱心、在整个活动过程中，学生不仅学习了避震减灾的相关常识，而且他们的合作互助能力、遇事应变能力、资料的收集能力等都得到一定的提高，培养了学生的爱国热情和爱心、

　2、班会启示：

　高度重视，精心组织。相关教育部门和各单位要高度重视此次防震减灾科普宣传教育活动，以对广大师生员工生命财产安全高度负责的精神，切实加强领导，按照活动内容，精心组织实施，确保活动效果。创新形式，丰富内容。

　各班级应结合实际，在落实好学校组织的集中宣传教育的基础上，要采取灵活多样的形式，增强防震减灾宣传教育活动的感染力和吸引力。增强中学生的防震减灾的意识，时刻培养危机来临时的应变能力，始终做到临安思危，处变不惊。

关于“防灾减灾活动主题方案”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！